自炊の種 書籍情報

アブダクション英語学習法 認知科学者がAI時代に伝えたい独学の技法 の作品紹介

なぜ、日本人の英語は「I think」ばかり？
英語力を伸ばすのは丸暗記でなく、推論力です。
日本の公立中学で英語を学びはじめ、
世界で活躍する認知科学者が、
AI時代の今こそ伝えたい勉強法──
英語を学びながら、仕事にも人生にも役立つ
「独学の技法と奥義」を身につけ、
AI活用にも熟達できる、唯一無二の学習バイブル。
10万部突破の『英語独習法』、
「新書大賞2024」大賞『言語の本質』を著した
認知科学者・今井むつみ氏の書き下ろし。
使う知識は中学英語レベルでも、深く楽しく考える。
学びのスタートに、大人の学びなおしに！
── 人間の学びは、推論し、間違い、それを修正することの連続です。このサイクルを回し続けることで、知識を身につけ、意味を理解し、直観を磨いていきます。ことばの学習もそうです。仮説を立てて間違うからこそ、学びが深まるのです。
── これからの人間の学びは、語学であれ、数学であれ、「筋のいい推論」をするスキルに結びつくものであるべきだと考えます。AIとともに生きる時代に、人間の知性に必要なものは何かと問われたら、私は迷わず「アブダクション推論のスキル」であると答えます。
── アブダクション英語学習法は、推論のスキルを鍛えるという意味で、認知科学を研究してきた私が、子どもにも大人にも、万人にお勧めしたい学習法です。
知識は中学英語レベルでOK！
AIを相棒に「基本動詞13語」の深掘りで、英語の本質を楽しく探究する。
◎「ヒアリング試験」が「リスニング試験」に変わった謎
◎ビートルズが「ユー・セイ・イエス」「アイ・セイ・ノー」と歌う理由
◎「トークイベント」を「スピークイベント」と呼ばないカタカナ英語の奥深さ
◎恋する「シー」は、古文の「見る」と似ていて、世話もする
◎「I think 使いすぎ問題」を解決せよ。「ビリーブ」するのは神様だけか？